נושא

חמש הגישות

קוגניטיבית, התנהגותית, פסיכואנליטית, הומניסטית וביולוגית. מה מניע את ההתנהגות לפי כל אחת.

מגיע מהרצאות: 1, 2

בטבלה אחת

לפי ההרצאה, על כל נושא בקורס נשאל: מאיזו מהגישות מסתכלים עליו?

אותה תופעה, הסברים שונים

אמנזיה של גיל הילדות, כלומר למה לא זוכרים כלום מלפני גיל שלוש בערך:

אמפתיה: ההסבר הביולוגי שהובא בהרצאה הוא נוירוני מראה.

הכלל: כשיש כמה הסברים, כנראה שאף אחד מהם לבד לא מספיק. התפיסה המקובלת היום משלבת.

בקצרה על כל אחת

• התנהגותית: פבלוב מצלצל בפעמון לפני האוכל, ואחרי כמה פעמים הכלב מריר מהפעמון לבד. זו התניה. גם כסף, שהוא בסך הכל נייר, וחרדת טיסות
• קוגניטיבית: צמחה על רקע ההתנהגותית. לבני אדם יש תהליכי חשיבה, ואותם רוצים להבין. התפיסה היא נושא קוגניטיבי
• פסיכואנליטית: מודעות היא תמיד חלקית. מגיעים ללא מודע דרך חלומות, פליטות פה ואסוציאציות חופשיות
• הומניסטית: אדם כמו צמח. כשחסר תנאי בסיסי, הערכה, הכרה או אהבה, ההתפתחות נעצרת. גישה אופטימית
• ביולוגית: בקצה הקיצוני, רדוקציוניזם: הכל יוסבר ביולוגית

איפה זה תופס אתכם

• "עיבוד" ו"פירוש" הם מושגים קוגניטיביים. בגישה ההתנהגותית יש רק גירוי ותגובה
• גשטלט אינו אחת מחמש הגישות. היא שלב בהיסטוריה, וחוקיה משמשים בתפיסה

בדיקה עצמית

1. איזו גישה מסבירה אהבה בהורמונים?
2. איזו גישה מתעניינת רק בהתנהגות הגלויה?
3. מי שואל "איזה צורך בסיסי לא סופק"?

תשובות.

1: הביולוגית.

2: ההתנהגותית.

3: הגישה ההומניסטית.